Logopädie Materialien für Kinder mit Apraxie

Vor dem Kauf Logopädie Spiele oder Materialien oder Ihr Kind mit Apraxie helfen, bitte haben ihn oder sie von einer Rede Sprache Pathologe, um sicherzustellen, dass Sie auf die richtigen Ziele arbeiten beurteilt.

Wenn Ihr Kind zu beurteilen, sollten Sie eine Liste von Zielen zu arbeiten. Generell besteht Logopädie für ein Kind mit Apraxie (auch als Childhood Sprechapraxie oder Dyspraxie) zu praktizieren klingt ab auf einem einfachen Niveau und gehen dann zu komplexeren Mundbewegungen und schließlich zu Wörtern und Sätzen. Für manche Kinder kann Ihr Speech Language Pathologist empfehlen ab einem früheren Zeitpunkt mit Muskelkräftigung Spiele und Aktivitäten (so genannte Oral Motor Übungen) oder einfache Mundbewegungen. Viele Kinder mit Bewegungsstörungen zu finden Gebärdensprache hilft ihnen, ihre Gedanken, wenn sie sich nicht verständlich machen.

Frühe Wortschatz und Nachahmung Ziele: The Baby Babble DVD ( http://www.talkingchild.com/shop_BabyBabbleDVD.aspx ) umfasst Oral motorische Übungen und einige frühe Gebärdensprache, so ist es ideal für Kleinkinder und jüngere Kinder im Vorschulalter mit Sprech-und Sprachentwicklung verzögert.

Articulation Tore: Check out this link für Kaufman Karten: http://www.superduperinc.com/products/view.aspx?pid=NS1002&stid =

Diese Karten, obwohl teuer, sind große Materialien für die Arbeit zu Hause mit den Kindern mit Bewegungsstörungen. Für Kinder, deren Ziele sind in dem einzigen Wort Ebene hat die Rückseite der Karte Annäherungen von einfach bis komplex. Zum Beispiel ein Bild kann zeigen, Bruder, und auf der Rückseite der Karte zeigt es, dass das Kind nur das "b" klingt zunächst zu sagen, aber schließlich zu "budder" Fortschritt und dann auf die richtige Aussprache.

Eltern werden feststellen, dass mit den Karten an Logopädie-Spiele mit den Kindern spielen wird besser funktionieren als nur das Kind auffordert, um die Karten zu nennen. Ein Beispiel für eine Sprachtherapie Spiels ist es, die Karten rund um die Zimmer zu verstecken und finden sie mit einer Taschenlampe. Kinder werden gebeten, das Bild auf eine Karte Name, bevor sie eine weitere Karte suchen können.

Auch hier bitte mit Ihrem Speech Language Pathologist um herauszufinden, was die besten Ziele für Ihr Kind.