発音Q＆A：私はいつも子どもたちが自分のペースで開発することを信じている。 私の子は、音声の遅延を持っているのに、なぜ私が心配すべきですか？

質問：

私はいつも子どもたちが自分のペースで開発すると信じています。 私の子は、音声の遅延を持っているのに、なぜ私が心配すべきですか？

回答：

それは子どもたちが自分のペースで開発することは確かですが、彼らは正常範囲内で行ってください。 例えば、子供はいつか9ヶ月と18ヶ月の間に彼の最初の単語を言うことを学習します。 これは広い範囲です。 ずっと以前の話を子どもたちには才能の一つに終わるかもしれない、とずっと後に話す子どもたちが学習障害を持ってしまう可能性があります。

話をする故：話に遅れている任意の子の場合は、この遅刻は別の問題の兆候である可能性がある多くの学習障害は、彼らが以前に診断されている場合の治療に非常に簡単です。。 例えば、彼女は少し恥ずかしがり屋なので、2歳の子供が話していない可能性があります、と彼女は後で彼女の仲間よりも少し話して、キャッチアップする方法を学習します。 彼女の両親は、少し早く彼女が持っているため、一部の行動の問題を回避する可能性よりも、彼女の話しを取得するいくつかのスキルを学ぶことができる。

しかし、他の2歳は、自閉症、または重度の口腔運動統合運動障害、または学習障害、または聴力損失、あるいはその他の困難を持っているので話をされていない可能性があります。 それぞれのケースの場合、それは、早期診断と治療を受けることをお勧めします。

発音遅延：発音を遅らせている子供のために、社会的な相互作用が課題となって言語療法を通して発音を向上させる、彼らの仲間とうまくやり取りするのに役立ちます。。 発音の遅れで学校を始める子供たちはしばしば困難、そのピアと比較して読み書きするための学習を持っている - 彼らは音を言う方法に基づいて書いてみる場合は特に。 早期発見と介入が問題と学校での失敗に関連付けられている社会的、自尊心の問題を読んで防ぐことができます